Análisis y reformulación parcial de los esquemas de clasificación de un sistema de organización del conocimiento. Pueden identificarse distintos niveles de revisión: a) la revisión rutinaria, que corrige y actualiza las tablas entre una edición y otra. b) la revisión amplia, que comprende a un conjunto significativo de modificaciones relativas, por ejemplo, discontinuación de símbolos, nuevos niveles de especificidad, reubicación de notaciones o conceptos. c) revisión profunda, que refiere a la presentación de una tabla totalmente nueva de una disciplina en sustitución del esquema anterior