Banter Ministerio de Educación Nacional TRD Ver.4

Políticas para la Evaluación Educativa (Subserie)

Políticas para la Evaluación Educativa (Subserie)

 

  1. ÁREA DE IDENTIFICACIÓN

1.1 Título

Políticas para la evaluación educativa

1.2 Nivel de descripción

Subserie

  1. ÁREA DE CONTENIDO Y ESTRUCTURAS

2.1 Alcance y contenido

Agrupación documental ya que contiene los lineamientos para las evaluaciones a aplicar a estudiantes, docentes e instituciones que fortalezcan el funcionamiento del Sistema Nacional de Evaluación de Calidad Educativa.

2.2 Tipos documentales

  1. Política para la evaluación educativa
  2. comunicaciones

3. ÁREA DE VALORACIÓN

3.1 Tiempo de retención

Mínimo 10 años

3.2 Disposición final

Conservación   

Una vez cumplido el tiempo de retención en el Archivo de Gestión se transfiere al Archivo Central; cumplido el tiempo de permanencia en el archivo central, el Grupo de Gestión Documental garantizará la conservación y preservación de la información, teniendo en cuenta los atributos de esta a largo plazo, como son: autenticidad, integridad, inalterabilidad, originalidad, fiabilidad y disponibilidad.

  1. ÁREA DE CONTROL DE LA DESCRIPCIÓN

4.1 Nota del archivista

Elaboró: Grupo de gestión documental

Fuentes:

4.2 Reglas o normas

Ley 115 de 1994 - Artículo 80. Constitución Política -Artículo 67

4.3 Fecha (s) de la descripción (es)

20 de marzo de 2020

Términos genéricos

Fecha de creación
06-Abr-2020
Término aceptado
06-Abr-2020
Términos descendentes
0
Términos específicos
0
Términos alternativos
0
Términos relacionados
0
Notas
1
Metadatos
Búsqueda
  • Buscar Políticas para la Evaluación Educativa (Subserie)  (Wikipedia)
  • Buscar Políticas para la Evaluación Educativa (Subserie)  (Google búsqueda exacta)
  • Buscar Políticas para la Evaluación Educativa (Subserie)  (Google scholar)
  • Buscar Políticas para la Evaluación Educativa (Subserie)  (Google images)
  • Buscar Políticas para la Evaluación Educativa (Subserie)  (Google books)