Épreuve de rappel au cours de laquelle les participants reçoivent l'une des instructions suivantes : rappeler les items qui ont été étudiés ; rappeler des items qui n'ont pas été étudiés, mais cohérents avec le sens général du matériel mémorisé ; rappeler les items étudiés et des items qui partagent le même sens général. Paradigme utilisé pour analyser les faux souvenirs, comme ceux produits dans la tâche DRM.
Brainerd, C. J., Payne, D. G., Wright, R., & Reyna, V. F. (2003). Phantom recall. Journal of Memory and Language, 48(3), 445-467. doi:10.1016/S0749-596X(02)00501-6