Méthode d'étude de la mémoire visuelle. Deux stimuli visuels sont présentés successivement. Isolément, chaque stimulus n'a pas de signification. Par contre, s'ils sont combinés, ils représentent un objet reconnaissable. L'expérimentateur demande au sujet de superposer le premier stimulus sur le second pendant sa présentation. La mémoire du premier stimulus est confirmée si le sujet reconnait l'objet après fusion des deux stimuli.